Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Kanak-kanak

4.1 Faktor Endogen

            Faktor endogen adalah merujuk kepada faktor atau sifat yang dibawa oleh seseorang individu sejak dalam kandungan ibu hingga kelahiran. Ia juga dikenali sebagai faktor keturunan atau pembawa seperti faktor baka, pemakanan, kesihatan ibu, merokok dan pengambilan dadah dan alkohol.

            Menurut L. Derville (1979), baka merupakan keseluruhan ciri-ciri mental dan fizikal yang telah diwariskan dari segi biologi daripada ibu bapa kepada anak-anaknya. J.A Thomson juga memberi penjelasan baka sebagai satu istilah yang menyatakan hubungan genetii di antara manusia. Ciri-ciri mental dan fizikal adalah seperti tinggi, bentuk badan, temperamen warna kulit dan mata.

            Pengambilan zat makanan yang seimbang semasa ibu mengandung amat penting bagi kesihatan fetus.Makanan yang seimbang ialah makanan yang mengandungi zat kanji, protein, karbohidrat, lemak dan zat galian. Zat makanan yang tidak seimbang akan menyebabkan saiz otak janin kecil dan menghalang perkembangan intelektual kanak-kanak.

            Menurut hasil dapatan kajian Joffe (1969) dan Bobson (1980), berat badan bayi yang dilahirkan oleh ibu yang menghisap rokok semasa mengandung adalah kurang daripada bayi yang ibunya tidak merokok. Tambahan pula, karbon monoksida yang disedut akan meningkatkan kendungan karbon dalam hemoglobin ibu dan mendatangkan kesan yang buruk kepada bayi. Hal ini akan menyebabkan pengurangan pengoksidaan darah dan menyebabkan kecatatan otak serta ukuran lilitan kepala yang kurang.

         

4.2 Faktor Eksogen

            Faktor eksogen adalah merujuk kepada faktor yang datang dari luar individu. Contoh faktor eksogen adalah seperti faktor pemakanan, faktor keluarga, faktor rakan sebaya, faktor sekolah, faktor tempat tinggal dan faktor media elektronik dan sebaran am.

  

            Selain itu, status sosio-ekonomi keluarga yang baik atau tinggi akan mempengaruhi perkembangan intelektual dan fizikal kanak-kanak ke tahap optimum. Hal ini disebabkan ibu bapa mereka berupaya membekalkan makanan yang cukup berzat dan seimbang serta kemudahan pendidikan yang sempurna kepada anak-anak mereka. Selain itu, kanak-kanak yang diasuh dan dididik dengan cara yang betul dapat memperkembangkan potensi, tingkah laku dan emosi dengan sempurna. Cara asuhan yang efektif seperti autoritatif, iaitu memberi kebebasan dengan batasan tertentu kepada kanak-kanak untuk berkembang dapat membentuk kanak-kanank yang berdikari, mudah berkawan dan harga diri yang tinggi.

            Rakan sebaya yang dimaksudkan sini adalah kumpulan individu yang mempunyai tingkat umur yang sama atau lebih kurang sama dengan kanak-kanak. Biasanya, kanak-kanak mempunyai minat dan tahap kecerdasan yang lebih kurang sama dengan rakan sebaya mereka. Faktor rakan sebaya akan mempengaruhi perkembangan  kanak-kanak dari aspek intelek, sahsiah, emosi dan sosial. Kanak-kanak akan dapat mempelajari kemahiran seperti kemahiran bersosial, menghormati hak individu lain dan mematuhi peraturan kumpulan untuk menyesuaikan diri dalam masyarakat.

         

Tempat tinggal merupakan faktor yang akan mempengaruhi budaya, tingkah laku dan gaya kehidupan seseorang kanak. Contohnya, kanak-kanak yang tinggal di kawasan bandar, kanak-kanak akan berhadapan dengan masyarakat yang kurang mesra berbanding dengan masyarakat di luar bandar. Hal ini turut mempengaruhi nilai serta pandangan hidup seseorang kanak.