Peranan FPK

1. Hala tuju / panduan kepada usaha meningkatkan mutu pendidikan negara.
2. Dasar menentukan matlamat pendidikan negara 
3. Dasar menentukan jenis kurikulum, isi kandungan dan aktiviti P&P
4. Mengawal penyelewengan (dasar pelajaran atau aktiviti P&P)
5. Mengelakkan kesulitan perlaksanaan kurikulum, kokurikulum dan komponennya.
6. Menjelaskan kepada guru, orang ramai sebab sesuatu aktiviti P&P itu dijalankan.
7. Rujukan kepada tokoh pendidik untuk memahami system pendidikan di negara ini.
8. Asas kepada perubahan dalam system pendidikan negara.
9. Panduan, tuju arah kepada usaha untuk mengembangkan dan memajukan pendidikan.
10. Bimbingan kepada pendidik semasa melaksanakan tugas
11. Asas pertimbangan kurikulum, bahan pengajaran, dan strategi P&P
12. Menghilang salah faham, keraguan, ketidakpuasan hati (sifat –ve) semasa melaksanakan tugas.